Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański
Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa
Studia Psychologiczne 2016;54(1):48–54
Publish date: 2016-10-27
Supplementary files
Memory loss is one of the most common complaints among older adults, therefore, a lot has been said in the literature about the age-related memory problems. Working memory system is usually the first to suffer impairment, thus, it has been receiving a great deal of researchers attention. In the research seventy two people have been tasted. The subjects were divided into two groups: experimental and control one. The experimental group includes 37 people, who are more than 65 years of age. The control group consists of 35 people, ranged from 40 to 55 years. The methods used in the research are those designed for testing working memory, i.e. the Digit Span test from the WAIS-R(PL) and Trail Making Test (TMT). Both the structural and processual parameters of working memory differentiated the elderly from younger patients. The results show the intergroup differences in the capacity of working memory and the switching ability. Yet another example of a problem typical of the elderly is a slowdown in the thinking process. Finally the results prove the view saying that there is a link between memory problems developing with age and frontal lobe dysfunctions.
1. Arbuthnott, K., Frank, J. (2000). Trail Making Test,.
2. part B as a measure of executive control: Validation.
3. using a set-switching paradigm. Journal of Clinical.
4. and Experimental Neuropsychology, 22, 518–528.
5. Babcock, R. L., Salthouse, T. A. (1990). Effects of.
6. increased processing demands on age differences in.
7. working memory. Psychology and Aging, 5, 421–428.
8. Baddeley, A. D. (1986). Working memory. Oxford: Psychology.
9. Press.
10. Bopp, K. L., Verhaeghen, P. (2005). Aging and verbal.
11. memory span: A meta-analysis. The Journals of.
12. Gerontology: Psychological Sciences, 60B, 223–233.
13. Bromley, D. B. (1969). Psychologia starzenia się. Warszawa:.
14. Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
15. Brzezicka-Rotkiewicz, A., Sędek, G. (2005). Porównanie.
16. ograniczeń pamięci operacyjnej w starzeniu.
17. się i depresji: przegląd i wnioski z badań własnych.
18. Studia Psychologiczne, 43, 63–73.
19. Brzeziński, J., Gaul, M., Hornowska, E., Machowski, A.,.
20. Zakrzewska, M. (1996). Skala Inteligencji D. Wechslera.
21. dla Dorosłych WAIS-R(PL). Wersja zrewidowana.
22. Podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych.
23. Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
24. Crottaz-Herbertte, S., Anagnoson, R. T., Menon, V.
25. (2004). Modality effects in verbal working memory:.
26. differential prefrontal and parietal responses and to.
27. auditory and visual stimuli. NeuroImage, 21, 340–351.
28. Engle, R. W., Sędek, G., Hecker, U., McIntosh, D. N.
29. (2006). Ograniczenia poznawcze. Starzenie się i psychopatologia.
30. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe.
31. PWN.
32. Jodzio, K. (2008a). Neuropsychologia intencjonalnego.
33. działania. Koncepcje funkcji wykonawczych. Warszawa:.
34. Wydawnictwo Naukowe Scholar.
35. Jodzio, K. (2008b). Neuropsychologiczne badania funkcji.
36. wykonawczych u schyłku życia. Psychologia Rozwojowa,.
37. 13, 13–24.
38. Jodzio, K. (2011). Diagnostyka neuropsychologiczna.
39. w praktyce klinicznej. Warszawa: Wydawnictwo Difin.
40. Kądzielawa, D. (1990). Podręcznik do Baterii Testów.
41. Neuropsychologicznych Halsteada-Reitana. Maszynopis.
42. niepublikowany.
43. La Rue, A. (1992). Aging and Neuropsychological Assessment.
44. New York: Plenum Press.
45. Ostrosky-Solis, F., Lozano, A. (2006). Digit span: effect.
46. of education and culture. International Journal of.
47. Psychology, 41, 333–341.
48. Salthouse, T. A. (1991). Mediation of adult age differences.
49. in cognition by reductions in working memory.
50. and speed of processing. Psychological Science, 2,.
51. 179–183.
52. Shallice, T. (1982). Specific impairments of planning.
53. Philosophical Transactions of The Royal Society of.
54. London, 298, 199–209.
55. Stańczak, J. (2010). MMSE Polska Normalizacja. Warszawa:.
56. Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego.
57. Towarzystwa Psychologicznego.
58. Susułowska, M. (1989). Psychologia starzenia się i starości.
59. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
60. Szatkowska, I. (2005). Udział podstawnej kory przedczołowej.
61. w pamięci operacyjnej. Studia Psychologiczne,.
62. 43, 29–36.
63. Treder, N., Jodzio, K. (2013). Heterogeniczność funkcjonowania.
64. poznawczego i jego zaburzeń u osób.
65. starszych. Psychiatria i Psychoterapia, 9, 3–13.
66. Warrington, E. K., Shallice, T. (1969). The selective.
67. impairment of auditory verbal short-term memory.
68. Brain, 92, 885–96.
Copy url